Теория Макарова. Лекция №13 - Дева
Четыре типа интервала Дева — как заранее понять, где человек даст результат, где создаст проблему и как с ним взаимодействовать.
Технология Драфа
Исследование механизма, который определяет, как человек воспринимает мир, принимает решения и строит собственную судьбу.
Теория Макарова. Лекция №12 - Лев
Что можно ожидать от человека интервала «Лев»?
Комплекс "Сектор" - 12 стандартных ситуаций в жизни
Исследование комплекса «Сектор», комплекса «Раструб» и 12 стандартных жизненных ситуаций, определяющих выбор, препятствия и результаты человека.
Теория Макарова. Лекция №11 - Рак
Как определить, какая из четырех моделей поведения интервала «Рак» находится перед вами?
Теория Макарова. Лекция №10 - Близнецы
Интервал «Близнецы»: почему первое впечатление может оказаться самой большой ошибкой.
Система построения навыков человека
Научный симпозиум провёл руководитель Одесского регионального отделения "Украинской академии наук", доктор философии Олег Викторович Мальцев . Программа симпозиума " Система построения навыков человека ". День-1 «Система тренировки навыков и почему она такая»: Экскурс в историю и понятие навыка. Жизнь человека с точки зрения формирования навыков. Система приобретения навыков и шкала статусов. День-2 «О Балансе и интеллектуальном препятствии»: Что такое интеллект. 10 характеристик интеллекта. Как выглядит интеллектуальное препятствие. Как держать все элементы программы в балансе. День-3 «Координация и тактика»: Что такое координация. Как тренировать координированность. Координация с точки зрения вождения мотоцикла и делового мира. Тактическое препятствие. День-4 «Психологическое препятствие». 6 элементов в психологическом препятствии (изменяемость, адекватность, отождествляемость, реактивность, внимание, навыки), которые тормозят обучение и совершенствование. День-5 «Препятствие в виде «Я». Понятие принципиальной схемы тренировки. Клише тренировки на примере мотовождения и заключения сделок.
Как научиться зарабатывать деньги. КДД-5
Короткий курс провёл руководитель Одесского регионального отделения "Украинской академии наук", доктор философии Олег Викторович Мальцев . Программа курса " Как научить себя зарабатывать деньги. Как делать деньги. Акт 5 "
Теория Макарова. Лекция №9 - Телец
Почему люди одного интервала рождения могут прожить совершенно разные жизни?
Комплекс "Целемер"
Почему один человек становится мастером своего дела, а другой остаётся дилетантом? Семинар исследует механизмы формирования компетентности и понимания через базовый комплекс прикладной науки «Целемер».
Время: почему результат получают немногие
Если время есть у всех, почему результат получают немногие?
Теория Макарова. Лекция №8 - Овен
Почему одни люди мгновенно переходят к действию, а другие с теми же возможностями снова и снова терпят неудачу?
Комплекс "Архиватор"
Научный семинар провёл Профессор Олег Викторович Мальцев . Программа семинара " Комплекс АРХИВАТОР " : День-1: История возникновения комплекса «Архиватор». Уровни бессознательного состояния человека: сон без сновидений, сон со сновидениями, автопилот, волна, полуавтомат, состояние глубокого осмысления, осмысленная функция в экстремальном режиме, догеометрическое состояние. Как человек попадает в волнообразное состояние. 3 режима: интеллект, негуманоидный разум и гуманоидный разум. Состояние ребенка. Кто такой «плазмоид». День-2: Что такое интеллект. Связь интеллекта и времени. Принципиальная система интеллекта человека: скорость обработки данных, скорость решения головоломки, объем оперирования данных, расстояние от оценки до решения без ошибки, эластичность или упражняемость. Переданы шесть упражнений комплекса «Архиватор» в 3-х новых конфигурациях.
Теория Макарова. Лекция №7 - Организация долговременного сотрудничества
Почему долговременное сотрудничество не складывается….
Маэстро. Последний пророк Европы
Исследование интеллектуального наследия Жана Бодрийяра — мыслителя, который за десятилетия до событий описал современный мир.
Вайтаха | Финальный симпозиум 2020 года
Научный симпозиум провёл руководитель Одесского регионального отделения "Украинской академии наук", доктор философии Олег Викторович Мальцев . Программа симпозиума " Вайтаха. Финальный симпозиум 2020 года ". День-1: Теория «Почему?» и Вайтаха. День-2: Связь экстремальных ситуаций и Вайтаха. День-3: Субкультуры. День-4: Как связаны ущербность и Вайтаха. День-5: Постамент и Вайтаха.
Сверхзадача как инструмент
Научный семинар провёл руководитель Одесского регионального отделения "Украинской академии наук", доктор философии Олег Викторович Мальцев . Программа семинара " Сверхзадача как инструмент " : День-1: Исследование явлений: задача и сверхзадача. Открытие: автоматический механизм обучения / формирование прошлого опыта. Анализ книги "Ловкость рук-2" Кейта Коуда. Почему поведение человека иррационально. Анализ человеческих действий на модели мотоцикла. Разобраться и научиться (отличие). День-2: Как человек переходит на автоматические действия. Психика человека: символьная составляющая, ущербность, побуждения, инстинкты, рефлексы. Как связаны эти явления с элементами системы координат. Как построить тренировку/обучение, чтобы все получалось быстро - принципиальная схема обучения. По какой схеме учится современный человек.
Теория Макарова. Лекция №6 - Должность и деятельность
Почему должность не совпадает с деятельностью?
Применение методики "Постамент" в бизнесе
Научный семинар провёл руководитель Одесского регионального отделения "Украинской академии наук", доктор философии Олег Викторович Мальцев . Программа семинара " Применение методики "Постамент" в современном бизнесе " : День-1: Бизнес с точки зрения методики "Постамент". "Постамент" руководства. "Постамент" кадрового аппарата. "Постамент" сотрудника. Треугольник "Постамента": догматика, инструменты, "Х" (то, что позволяет работать с геометрическим сопротивлением - об этом Олег Викторович рассказал впервые!). День-2: Краткий исторический экскурс: кто пытался заниматься исследованием "Х" и чем это закончилось. Знакомство со схемой системы обучения практики с "Х", выведенная PhD О.В. Мальцевым: ошибки, историческая часть экскурса, тактика применения методов, практическое применение методов. Геометрическая форма сопротивления реализуемой задачи. Интеллектуальная степень отречения, которая позволяет управлять степенью сопротивления.
Теория макарова. Лекция №5 - Индульгентная вероятность
Почему даже лучший план может не привести к результату и как заранее собрать систему, в которой человеческие ошибки не станут критическими.
Теория Макарова. Лекция №4 - Парные прогнозы
Самые дорогие ошибки совершаются при выборе людей, с которыми предстоит работать. Узнайте, как Теория Макарова позволяет прогнозировать результат взаимодействия ещё до начала совместной деятельности.
Глобальная безопасность сквозь призму психологии ущербности
Научный симпозиум провёл руководитель Одесского регионального отделения "Украинской академии наук", доктор философии Олег Викторович Мальцев . Программа симпозиума " Глобальная безопасность сквозь призму психологии ущербности " : День-1: Геном безопасности современной цивилизации. РПТК 1-5 комплекса «Раструб» с точки зрения ущербности и генезиса безопасности. День-2: Как выстраивается психика человека. Формы дезорганизации личности. РПТК 1-6 комплекса «Раструб» с точки зрения ущербности и призмы глубинной психологии. Механизмы бессознательного. День-3: Что является доступом к ущербности человека. РПТК 7-12 комплекса «Раструб» с точки зрения ущербности и призмы глубинной психологии. Как человек превращает программу тренировки в препятствия. День-4: РПТК 1-6 комплекса «Сектор» в разрезе психологии ущербности и комплексной безопасности. Проблемы бессознательного. День-5: РПТК 7-12 комплекса «Сектор» в разрезе психологии ущербности и комплексной безопасности.
Теория Макарова. Лекция №3 - Прогнозирование поведения
Как перестать ошибаться в людях. Круглый стол о прикладной системе прогнозирования поведения академика Макарова.
Европейский мистицизм в свете южно-итальянской традиции
Научную встречу провёл Доктор Олег Викторович Мальцев . Программа семинара "Европейская рыцарская традиция. Европейский мистицизм в свете южно-итальянской традиции" : День-1: Сопоставление калабрийских святых (Убиенная дева Вилардита, Святой Рок, Мадонна ди Польси, Архангел Михаил) со стадиями работы со зверем. Сопоставление системы подготовки Каса Д`Амато с европейской доктриной воспитания рыцаря. Система ретрансформации зверя. Как связаны текущая разумная модель авторитетов и животные модели. Стадии перестройки памяти и стадии совершенства. Отличия личности и индивидуальности. День-2: Во второй день семинара Олег Викторович продемонстрировал, как данные и исследования упаковываются в амальгаму, на примере книги «История одного святого». Как связаны люди, которых человек выбирает в качестве авторитетов и его путь/судьба. Мнимые опоры в жизни.
