Семинар "Как достигать всего без сопротивления"
Почему одни задачи забирают все силы, а другие решаются почти без борьбы? Семинар Ph.D. Олега Мальцева о том, как рассчитывать сопротивление и достигать результата без лишних усилий.
Почему одни задачи забирают все силы, а другие решаются почти без борьбы? Семинар Ph.D. Олега Мальцева о том, как рассчитывать сопротивление и достигать результата без лишних усилий.
Технология Ph.D. Олега Мальцева по встраиванию ИИ в профессию: как подобрать нейросети под свои задачи, собрать личную базу знаний и работать в несколько раз быстрее.
Ph.D. Олег Мальцев собрал психопатию, невроз, истерию и психоз в единую систему диагностики и показал, как комплекс «Айсберг» позволяет определить точку сбоя в поведении человека.
Курс для тех, у кого много знаний, но мало результата. Ph.D. Олег Мальцев показывает, как превратить книги, психологию, историю и ИИ в систему решения задач.
Почему не получается добиться результата, даже если вы много работаете? Семинар о механизмах управления собственной судьбой посредством родовых фигур.
Исследование доктрины В.П. Светлова как системы личной ответственности, результата и власти человека над собственной жизнью.
Исследование феномена плато — состояния, в котором человек перестаёт развиваться независимо от знаний, опыта и усилий.
Почему человеку всегда чего-то не хватает и как этот механизм управляет его решениями, поведением и судьбой?
Почему миллионы людей одновременно начинают думать об одном и том же? Исследование политического маркетинга, общественной повестки и механизмов, влияющих на восприятие человеком происходящих событий.
Почему одни группы становятся системой, способной решать сложнейшие задачи, а другие остаются набором отдельных людей? Исследование модели волка и механизмов эффективной совместной деятельности.
Почему одним людям достаточно одного импульса, чтобы изменить жизнь, а другие годами не могут сдвинуться с места? Исследование механизмов разгона психики и внутренних изменений человека.
Почему иногда невозможно заставить себя действовать?
Исследование механизмов бессловесного влияния, человеческого магнетизма и системы, определяющей место человека в обществе и его будущее.
Исследование древних технологий и механизмов изобретательства через устройство человека, интерпретационные формы и психологию созидания.
Что произошло с человеком, который создавал машины, превосходящие современные технологии?
Исследование механизма, который определяет, как человек воспринимает мир, принимает решения и строит собственную судьбу.
Если время есть у всех, почему результат получают немногие?
Комплекс «Сектор», комплекс «Раструб» и 12 стандартных жизненных ситуаций, определяющих выбор, препятствия и результаты человека.
Почему один человек становится мастером своего дела, а другой остаётся дилетантом? Семинар исследует механизмы формирования компетентности и понимания через базовый комплекс прикладной науки «Целемер».
Научный семинар провёл Ph.D. Олег Викторович Мальцев . Программа семинара " Комплекс АРХИВАТОР " : День-1: История возникновения комплекса «Архиватор». Уровни бессознательного состояния человека: сон без сновидений, сон со сновидениями, автопилот, волна, полуавтомат, состояние глубокого осмысления, осмысленная функция в экстремальном режиме, догеометрическое состояние. Как человек попадает в волнообразное состояние. 3 режима: интеллект, негуманоидный разум и гуманоидный разум. Состояние ребенка. Кто такой «плазмоид». День-2: Что такое интеллект. Связь интеллекта и времени. Принципиальная система интеллекта человека: скорость обработки данных, скорость решения головоломки, объем оперирования данных, расстояние от оценки до решения без ошибки, эластичность или упражняемость. Переданы шесть упражнений комплекса «Архиватор» в 3-х новых конфигурациях.
Научный семинар провёл Ph.D. Олег Викторович Мальцев, вице-президент EASU. Программа семинара " Сверхзадача как инструмент " : День-1: Исследование явлений: задача и сверхзадача. Открытие: автоматический механизм обучения / формирование прошлого опыта. Анализ книги "Ловкость рук-2" Кейта Коуда. Почему поведение человека иррационально. Анализ человеческих действий на модели мотоцикла. Разобраться и научиться (отличие). День-2: Как человек переходит на автоматические действия. Психика человека: символьная составляющая, ущербность, побуждения, инстинкты, рефлексы. Как связаны эти явления с элементами системы координат. Как построить тренировку/обучение, чтобы все получалось быстро - принципиальная схема обучения. По какой схеме учится современный человек.
Научный семинар провёл Ph.D. Олег Викторович Мальцев, вице-президент EASU. Программа семинара " Применение методики "Постамент" в современном бизнесе " : День-1: Бизнес с точки зрения методики "Постамент". "Постамент" руководства. "Постамент" кадрового аппарата. "Постамент" сотрудника. Треугольник "Постамента": догматика, инструменты, "Х" (то, что позволяет работать с геометрическим сопротивлением - об этом Олег Викторович рассказал впервые!). День-2: Краткий исторический экскурс: кто пытался заниматься исследованием "Х" и чем это закончилось. Знакомство со схемой системы обучения практики с "Х", выведенная PhD О.В. Мальцевым: ошибки, историческая часть экскурса, тактика применения методов, практическое применение методов. Геометрическая форма сопротивления реализуемой задачи. Интеллектуальная степень отречения, которая позволяет управлять степенью сопротивления.
Научную встречу провёл Ph.D. Олег Викторович Мальцев . Программа семинара "Европейская рыцарская традиция. Европейский мистицизм в свете южно-итальянской традиции" : День-1: Сопоставление калабрийских святых (Убиенная дева Вилардита, Святой Рок, Мадонна ди Польси, Архангел Михаил) со стадиями работы со зверем. Сопоставление системы подготовки Каса Д`Амато с европейской доктриной воспитания рыцаря. Система ретрансформации зверя. Как связаны текущая разумная модель авторитетов и животные модели. Стадии перестройки памяти и стадии совершенства. Отличия личности и индивидуальности. День-2: Во второй день семинара Олег Викторович продемонстрировал, как данные и исследования упаковываются в амальгаму, на примере книги «История одного святого». Как связаны люди, которых человек выбирает в качестве авторитетов и его путь/судьба. Мнимые опоры в жизни.
Научную встречу провёл Ph.D. Олег Викторович Мальцев, вице-президент EASU. Программа семинара «Ущербность. Неполноценность. Жан Бодрийяр. Амальгама «Король обмана» : День-1: Понятие сцены «ЗВЕРЬ / ЧЕЛОВЕК». Поворотная сцена у Сонди, Бодрийяра, Станиславского. Сопоставление категорий: симуляция, иллюзия, гиперреальность (Бодрийяр) и вера, мания, сон (Сонди). Причины и пусковые механизмы эпилепсии, шизофрении, маниакально-депрессивного сумасшествия. Понятие инстинкта и рефлекса. Что происходит при бессознательном повороте сцены. Механизм поворота сцены - принципиальная схема достижения успеха в любом обществе. День-2: 8 животных моделей с точки зрения комплекса «Сектор». 8 поворотных ключей: Нагрузка. Цейтнот или лимит времени. Разжатие пружины или накопительный эффект. Взвод. Модель европейского рыцарства. Психотехника. Игра с неполноценностью. Женщина.
Одна страница: Среда, Архетип, Родовая фигура, Оперативный блок, Прототип. Дальше пришлём короткие письма о материалах Applied Science Core.
Пришлём письмо для подтверждения. Отписаться можно в один клик.