<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<urlset xmlns="http://www.sitemaps.org/schemas/sitemap/0.9"
        xmlns:video="http://www.google.com/schemas/sitemap-video/1.1">
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/myunhen-gorod-piratov-dokumentalnyj-film-2015</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/4DN3tfaM5Wk/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Мюнхен - город пиратов. Документальный фильм, 2015</video:title>
      <video:description>Документальный фильм, снятый по итогам первых экспедиций Ph.D. Олега Мальцева в Германию в 2014–2015 годах. Фильм исследует морскую символику Мюнхена, истоки европейского мистицизма и историю возникновения Экспедиционного корпуса.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/4DN3tfaM5Wk</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=4DN3tfaM5Wk</video:content_loc>
      <video:publication_date>2026-10-16T00:10:24.643Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>no</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/kak-dostigat-vsego-bez-soprotivleniya</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/SqjATtFJQDE/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Семинар &quot;Как достигать всего без сопротивления&quot;</video:title>
      <video:description>«Как достигать всего без сопротивления» — видеосеминар Ph.D. Олега Мальцева о психологии сопротивления, выполнении задач, выборе метода и инструмента, адаптации к изменениям и достижении результата без избыточных усилий.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/SqjATtFJQDE</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=SqjATtFJQDE</video:content_loc>
      <video:duration>12660</video:duration>
      <video:publication_date>2026-08-13T19:38:34.860Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/kniga-nozh-posledniy-argument</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/bnr5i7_pdFc/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>НОЖ. Последний аргумент. Техасское пятикнижье. ТОМ I</video:title>
      <video:description>Почему в критический момент один человек действует, а другой теряет самообладание? Исследование Ph.D. Олега Мальцева о том, как среда, традиция и культура формируют человека и его способность принимать решения на нулевой дистанции.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/bnr5i7_pdFc</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=bnr5i7_pdFc</video:content_loc>
      <video:publication_date>2026-06-26T16:05:00.000Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/kniga-revolver-vremya-reakczii-vtoroj-tom-tehasskoj-serii</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/bnr5i7_pdFc/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Револьвер. Время реакции. Техасское пятикнижье. ТОМ II</video:title>
      <video:description>Почему семь десятых секунды изменили представление человека о времени? Второй том Техасской серии Ph.D. Олега Мальцева исследует, как одно техническое изобретение изменило психологию, принятие решений и историю.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/bnr5i7_pdFc</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=bnr5i7_pdFc</video:content_loc>
      <video:publication_date>2026-06-26T16:04:00.000Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/kurs-professiya-i-ai</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/hBeOq9ACi54/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Курс &quot;Профессия и ИИ&quot;. Новая скорость профессиональной работы</video:title>
      <video:description>Как использовать искусственный интеллект в своей профессии? Практический курс Ph.D. Олега Мальцева по интеграции GPT, Claude, Gemini и других ИИ-инструментов в профессиональную деятельность, построению собственной системы работы и библиотеки знаний.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/hBeOq9ACi54</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=hBeOq9ACi54</video:content_loc>
      <video:duration>21000</video:duration>
      <video:publication_date>2026-06-26T16:02:00.000Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/malye-formy-psihiatrii</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/sr4PbiTkKX8/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Малые формы психиатрии. Причины, диагностика и профилактика психических нарушений</video:title>
      <video:description>Научная встреча «Малые формы психиатрии», посвященная исследованию причин возникновения истерии, психоза, невроза и психопатии, их диагностических признаков, механизмов формирования и практических подходов к работе с малыми формами психиатрии для сохранения психического здоровья.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/sr4PbiTkKX8</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=sr4PbiTkKX8</video:content_loc>
      <video:duration>24600</video:duration>
      <video:publication_date>2026-06-26T16:01:00.000Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/kurs-putevoditel</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/8dkyM9gEZSs/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Путеводитель. Как собрать знания в систему и начать действовать.</video:title>
      <video:description>Курс «Путеводитель» Ph.D. Олега Мальцева — о том, как применять знания, прототипы, психологию, прикладную историю и ИИ для решения задач и достижения результата.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/8dkyM9gEZSs</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=8dkyM9gEZSs</video:content_loc>
      <video:duration>18420</video:duration>
      <video:publication_date>2026-06-26T15:59:00.000Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/kniga-vodyanoj-schit</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/pwtTJxdcbyE/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Книга &quot;Водяной Щит&quot;</video:title>
      <video:description>Экспедиционная монография Олега Мальцева о том, как управление водой сформировало экономику, безопасность, инфраструктуру и устойчивость нидерландской цивилизации.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/pwtTJxdcbyE</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=pwtTJxdcbyE</video:content_loc>
      <video:publication_date>2026-06-26T15:58:00.000Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/upravlenie-sobstvennoj-sydboj</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/5Ow4xJLkpws/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>10 способов управления собственной судьбой посредством родовых фигур</video:title>
      <video:description>Почему человек не достигает результата, даже обладая способностями? Практический семинар Ph.D. Олега Мальцева о среде, архетипах, родовых фигурах, оперативных блоках и механизмах управления собственной судьбой.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/5Ow4xJLkpws</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=5Ow4xJLkpws</video:content_loc>
      <video:duration>14820</video:duration>
      <video:publication_date>2026-06-26T15:55:00.000Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/postroenie-programmy-trenirovki-plato</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/TPu5KSYwUlY/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Феномены разума. Построение программы тренировки. Плато</video:title>
      <video:description>Видеосеминар Ph.D. Олега Мальцева, посвящённый исследованию феномена плато — состояния, при котором человек перестаёт развиваться независимо от количества знаний и усилий. В семинаре рассматриваются механизмы работы разума, влияние среды, бессознательных факторов поведения и принципы построения программы тренировки для достижения устойчивого результата.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/TPu5KSYwUlY</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=TPu5KSYwUlY</video:content_loc>
      <video:duration>15600</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:29.923Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/potrebitelskaya-funktsiya-psihiki</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/rW8eqz-6z9Q/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Потребительская функция психики</video:title>
      <video:description>Исследование потребительской функции психики на примере феномена Адама Неймана и компании WeWork. Почему человек стремится к признанию, власти, деньгам и успеху, как формируются потребности и какие скрытые механизмы управляют поведением людей.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/rW8eqz-6z9Q</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=rW8eqz-6z9Q</video:content_loc>
      <video:duration>15480</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:29.786Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/politicheskyj-marketing</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/fO7Hw6kM1wo/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Политический маркетинг</video:title>
      <video:description>Кто создаёт картину мира, в которой живёт общество? Исследование механизмов формирования массовых представлений, социальных сценариев и инструментов влияния на коллективное восприятие реальности.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/fO7Hw6kM1wo</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=fO7Hw6kM1wo</video:content_loc>
      <video:duration>15960</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:29.657Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/model-volka-teotiya-trenirovki</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/G5_qKgKMnb0/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Модель волка и теория тренировки</video:title>
      <video:description>Почему одни команды достигают выдающихся результатов, а другие распадаются? Исследование моделей индивидуальной и групповой тактики, лежащих в основе подготовки человека к деятельности и построения эффективных систем</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/G5_qKgKMnb0</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=G5_qKgKMnb0</video:content_loc>
      <video:duration>13980</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:29.537Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/sekrety-chelovecheskoy-psihiki</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/NzzkFa5XBHo/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Секреты человеческой психики</video:title>
      <video:description>Что на самом деле управляет выбором человека? Исследование скрытых механизмов человеческой психики, влияющих на решения, поведение и жизненные результаты человека.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/NzzkFa5XBHo</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=NzzkFa5XBHo</video:content_loc>
      <video:duration>18120</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:29.397Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/magicheskie-svoystva-leni</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/hv06wl7hnSY/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Магические свойства лени</video:title>
      <video:description>Исследование феномена лени, разгона психики, внутренних механизмов выбора, управления состояниями человека и факторов, определяющих активность, работоспособность и способность человека действовать.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/hv06wl7hnSY</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=hv06wl7hnSY</video:content_loc>
      <video:duration>15240</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:29.267Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/magiya-besslovesnogo-vliyaniya-na-cheloveka</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/bEqnqC05xSI/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Магия бессловесного влияния на человека</video:title>
      <video:description>SEO Description Видео-семинар о бессловесном влиянии, концептуальном мышлении, человеческом магнетизме и механизмах, определяющих способность человека воздействовать на окружающих, формировать своё положение в обществе и собственное будущее.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/bEqnqC05xSI</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=bEqnqC05xSI</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:29.125Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/nauka-drevnosti-otnoshenie-psihologii-i-tehnologii</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/8YVyIcXRTis/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Наука древности. Отношение психологии и технологий</video:title>
      <video:description>Как связаны психология и технологии? Исследование древних механизмов, машин, принципов изобретательства, интерпретационных форм и устройства человека как основы технологического развития цивилизации.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/8YVyIcXRTis</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=8YVyIcXRTis</video:content_loc>
      <video:duration>17880</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:28.989Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/pravda-i-mosch-drevnih-tsivilizatsiy</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/fcCHmhJtVE4/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Правда и мощь древних цивилизаций</video:title>
      <video:description>Исследование машин древности, технологий прошлых цивилизаций и вопроса о том, что произошло с человеком, создавшим механизмы, превосходящие современные представления о возможностях техники.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/fcCHmhJtVE4</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=fcCHmhJtVE4</video:content_loc>
      <video:duration>18360</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:28.858Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/technologiya-drafa</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/5mGDRE1PJTU/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Технология Драфа</video:title>
      <video:description>Почему человек воспринимает мир именно так, а не иначе? Видео-семинар «Технология Драфа» посвящён исследованию механизма формирования картины мира, влияния памяти на восприятие реальности, принятие решений и жизненные результаты человека.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/5mGDRE1PJTU</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=5mGDRE1PJTU</video:content_loc>
      <video:duration>17640</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:28.728Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/vremy-pochemy-rezultat-poluchayut-nemnogie</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/tlt0-GCPTT0/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Время: почему результат получают немногие</video:title>
      <video:description>Почему одни люди превращают годы в силу, навыки и результаты, а другие теряют время без изменений? Исследование природы времени, накопления усилий и механизмов достижения результата на круглом столе Ph.D. Олега Мальцева.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/tlt0-GCPTT0</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=tlt0-GCPTT0</video:content_loc>
      <video:duration>7080</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:28.453Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/kompleks-sektor-12-standartnyh-situatsiy-v-zhizni</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/olv2o3rUrpM/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Комплекс &quot;Сектор&quot; - 12 стандартных ситуаций в жизни</video:title>
      <video:description>Видеосеминар Ph.D. Олега Мальцева о комплексе «Сектор», комплексе «Раструб» и 12 стандартных жизненных ситуациях. Исследование механизмов выбора, препятствий, принятия решений, жизненных сценариев и закономерностей человеческого поведения.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/olv2o3rUrpM</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=olv2o3rUrpM</video:content_loc>
      <video:duration>20460</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:28.328Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/kompleks-tselemer</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/TrW1Ic_WyVs/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Комплекс &quot;Целемер&quot;</video:title>
      <video:description>Почему один человек становится мастером своего дела, а другой остаётся дилетантом? Семинар «Комплекс Целемер» посвящён исследованию механизмов формирования компетентности, взаимодействия памяти и сознания, структуры понимания и базовых принципов прикладной науки.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/TrW1Ic_WyVs</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=TrW1Ic_WyVs</video:content_loc>
      <video:duration>17400</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:28.206Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/kompleks-arhivator</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/-130AtAOwgA/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Комплекс &quot;Архиватор&quot;</video:title>
      <video:description>Научный семинар провёл Ph.D. Олег Мальцев . Программа семинара &quot; Комплекс АРХИВАТОР &quot; : День-1: История возникновения комплекса «Архиватор». Уровни бессознательного состояния человека: сон без сновидений, сон со сновидениями, автопилот, волна, полуавтомат, состояние глубокого осмысления, осмысленная функция в экстремальном режиме, догеометрическое состояние. Как человек попадает в волнообразное состояние. 3 режима: интеллект, негуманоидный разум и гуманоидный разум. Состояние ребенка. Кто такой «плазмоид». День-2: Что такое интеллект. Связь интеллекта и времени. Принципиальная система интеллекта человека: скорость обработки данных, скорость решения головоломки, объем оперирования данных, расстояние от оценки до решения без ошибки, эластичность или упражняемость. Переданы шесть упражнений комплекса «Архиватор» в 3-х новых конфигурациях.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/-130AtAOwgA</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=-130AtAOwgA</video:content_loc>
      <video:duration>20400</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:28.018Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/sverhzadacha-kak-instrument</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/4Hwxs9MWiF4/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Сверхзадача как инструмент</video:title>
      <video:description>Научный семинар провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. Программа семинара &quot; Сверхзадача как инструмент &quot; : День-1: Исследование явлений: задача и сверхзадача. Открытие: автоматический механизм обучения / формирование прошлого опыта. Анализ книги &quot;Ловкость рук-2&quot; Кейта Коуда. Почему поведение человека иррационально. Анализ человеческих действий на модели мотоцикла. Разобраться и научиться (отличие). День-2: Как человек переходит на автоматические действия. Психика человека: символьная составляющая, ущербность, побуждения, инстинкты, рефлексы. Как связаны эти явления с элементами системы координат. Как построить тренировку/обучение, чтобы все получалось быстро - принципиальная схема обучения. По какой схеме учится современный человек.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/4Hwxs9MWiF4</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=4Hwxs9MWiF4</video:content_loc>
      <video:duration>24420</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:27.536Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/primenenie-metodiki-postament-v-sovremennom-biznese</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/FqlqTF4jkTQ/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Применение методики &quot;Постамент&quot; в бизнесе</video:title>
      <video:description>Научный семинар провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. Программа семинара &quot; Применение методики &quot;Постамент&quot; в современном бизнесе &quot; : День-1: Бизнес с точки зрения методики &quot;Постамент&quot;. &quot;Постамент&quot; руководства. &quot;Постамент&quot; кадрового аппарата. &quot;Постамент&quot; сотрудника. Треугольник &quot;Постамента&quot;: догматика, инструменты, &quot;Х&quot; (то, что позволяет работать с геометрическим сопротивлением - об этом Олег Викторович рассказал впервые!). День-2: Краткий исторический экскурс: кто пытался заниматься исследованием &quot;Х&quot; и чем это закончилось. Знакомство со схемой системы обучения практики с &quot;Х&quot;, выведенная PhD О.В. Мальцевым: ошибки, историческая часть экскурса, тактика применения методов, практическое применение методов. Геометрическая форма сопротивления реализуемой задачи. Интеллектуальная степень отречения, которая позволяет управлять степенью сопротивления.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/FqlqTF4jkTQ</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=FqlqTF4jkTQ</video:content_loc>
      <video:duration>23220</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:27.407Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/uscherbnost-nepolnotsennost-amalgama-korol-obmana</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/LbLZiaUeMRU/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Ущербность. Неполноценность. Амальгама «Король обмана»</video:title>
      <video:description>Научную встречу провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. Программа семинара «Ущербность. Неполноценность. Жан Бодрийяр. Амальгама «Король обмана» : День-1: Понятие сцены «ЗВЕРЬ / ЧЕЛОВЕК». Поворотная сцена у Сонди, Бодрийяра, Станиславского. Сопоставление категорий: симуляция, иллюзия, гиперреальность (Бодрийяр) и вера, мания, сон (Сонди). Причины и пусковые механизмы эпилепсии, шизофрении, маниакально-депрессивного сумасшествия. Понятие инстинкта и рефлекса. Что происходит при бессознательном повороте сцены. Механизм поворота сцены - принципиальная схема достижения успеха в любом обществе. День-2: 8 животных моделей с точки зрения комплекса «Сектор». 8 поворотных ключей: Нагрузка. Цейтнот или лимит времени. Разжатие пружины или накопительный эффект. Взвод. Модель европейского рыцарства. Психотехника. Игра с неполноценностью. Женщина.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/LbLZiaUeMRU</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=LbLZiaUeMRU</video:content_loc>
      <video:duration>24900</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:27.139Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/prototipologiya-knigi-kapitan-dalnego-plavaniya</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/lf3CLlqntK8/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Прототипология книги &quot;Капитан дальнего плавания»</video:title>
      <video:description>Научную встречу провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. День-1: Знакомство с величайшими личностями в истории: Александра Ивановича Маринеско и Валерио Боргезе. Прототип Александра Маринеско. Прототип Валерио Боргезе. Природа феномена Маринеско. Сравнительный анализ прототипов А.И. Маринеско и В. Боргезе с точки зрения прикладной науки. О реконструкции прикладных наук. Сравнительный анализ прототипов А.И. Маринеско и В. Боргезе с точки зрения антропологии. День-2: Прототипологизация Маринеско в отечественном кинематографе. Прототипология: криминал и дворянство. Прототипы А.И. Маринеско и В. Боргезе с точки зрения криминальной традиции. Криминальная система с точки зрения антропологии. Роль личностей Маринеско и Боргезе в истории. Этапы становления человеком наивысшей степени эффективности на примере Маринеско.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/lf3CLlqntK8</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=lf3CLlqntK8</video:content_loc>
      <video:duration>22680</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:26.862Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/prototipologiya-k-f-duelyant</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/9DCKxhYMjn0/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Прототипология к/ф Дуэлянт</video:title>
      <video:description>Научную встречу провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. День-1: Разбор прототипов к/ф «Дуэлянт» (2016). Значение понятия «Честь». Причина возникновения конфликтов (дуэли). Этапы становления личности и достижение бессмертия. Богоизбранность. Классификация дворянства. 3 категории дворянства. 3 способа работы с ущербностью. День-2: Разбор явлений: обман, мистика, игра. Иерархия дворянского общества. 2 способа как выигрывать у судьбы. Европейская и русская системы достижения результатов. Преимущества, которые дает ранг Постамент. Сводный измеритель устройства современного общества.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/9DCKxhYMjn0</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=9DCKxhYMjn0</video:content_loc>
      <video:duration>25560</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:26.739Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/uscherbnost-novaya-kategoriya-issledovaniya-v-psihologii</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/Y2w173KTxAw/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Ущербность - новая категория исследования в психологии</video:title>
      <video:description>Новая категория ущербности: Психология толпы и природа стереотипов. Раскрываются глубинные уровни понимания человеческой психологии и устройства общества. Через призму антропологического и эвристического подходов Олег Мальцев разбирает, как формируется общественная ущербность и почему массы подвержены стереотипному мышлению. Основные темы: Феномен «кроксовости» общества: На примере древней аллегории об охоте на мамонта мы разбираем разделение людей на малочисленную группу успешных добытчиков и огромную толпу неспособных («кроксов»). Вы узнаете, как эта масса, подобно саранче, стремится отобрать ресурсы у тех, кто способен достигать результатов. Социальные стереотипы как болезнь человечества: Мы бросаем вызов навязанным обществом ущербным моделям мышления. Почему в обществе принято считать, что умный человек (например, отличник-«ботаник») обязательно должен быть слабым и изгоем? Откуда берется ложное убеждение, что бог дает либо силу, либо ум, и что быть сильным и умным одновременно невозможно? То же самое касается и стереотипов о женской красоте и интеллекте. Истоки рыцарской идеи и защита знаний: В противовес психологии ущербности выдвигается концепция рыцарства. Мы поговорим о тех редких людях, которые не только способны «добывать мамонта», но и могут самостоятельно защитить его от любых посягательств. Именно защита знаний лежит в основе появления сильных и умных лидеров. Зачем человечеству нужны руководители? Вы узнаете, почему из-за своей разношерстности и всеобщего стремления к «кроксовости» (психологии толпы) человечество просто не способно существовать без сильного руководства.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/Y2w173KTxAw</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=Y2w173KTxAw</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:26.618Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/razbor-k-f-amerikantsy</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/cbPKZlrJZtU/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Прототипологическая форма и психологический разбор к/ф &quot;Американцы&quot;</video:title>
      <video:description>Уникальный семинар посвящен глубокому разбору культового фильма 1992 года «Американцы» («Гленгарри Глен Росс» / «Дельцы»). Этот фильм с минимумом декораций выступает в роли мощного проективного теста для зрителя: каждый понимает его по-своему, бессознательно отождествляя себя с одним из героев, что позволяет раскрыть истинные прототипы поведения людей.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/cbPKZlrJZtU</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=cbPKZlrJZtU</video:content_loc>
      <video:duration>26640</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:26.458Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/intuitsiya</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/qIOthqQAH9k/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Интуиция</video:title>
      <video:description>Научную встречу провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. День-1: Что такое интуиция. Что мешает работать интуиции. Логическая модель работы интуиции. Связь интуиции и блоков памяти человека. Жизнь человека с точки зрения интуиции. День-2: Фактор, определяющий уровень развития личности. Условия для максимальной управляемости работы интуиции. Как сделать интуицию управляемой.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/qIOthqQAH9k</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=qIOthqQAH9k</video:content_loc>
      <video:duration>25200</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:26.337Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/praktika-primeneniya-sredy</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/CY1rfbvREiQ/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Практика применения среды</video:title>
      <video:description>Научную встречу провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. День-1: Понятие среды. Проблемы, связанные с пониманием и использованием среды. Взаимодействие среды и рецензора. Элементы среды. Первичная среда человека. Родовая концепция построена на фигурах. Тождества в среде, понятие вращения тождеств. Законы работы среды. Как работает родовая концепция в автоматическом режиме. Что такое конфликт. Что такое конфликт с самим собой? Как работает архетипологический блок памяти, с точки зрения среды. День-2: Прототипологический блок памяти, прототипологическая пирамида. Сопоставление элементов прототипологического блока с элементами теста Сонди. Отражение машины судьбы. Тактическая модель поиска фигуры. Комплексный измеритель: сопоставление фигур прототипологического блока памяти, элементов теста Сонди и теста Ахтниха. Машина судьбы и Драфа.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/CY1rfbvREiQ</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=CY1rfbvREiQ</video:content_loc>
      <video:duration>28080</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:26.203Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/rabota-razuma</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/Uwl4mOzxu6g/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Работа разума</video:title>
      <video:description>Научную встречу провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. День-1: Знакомство с проблематикой работы разума человека. Зачем нам разум? Модель разума. Понятия достаточности, восполненности. 4 функциональных режима работы разума. 3 системных режима работы разума. С чем работаем разум? Понятие среды. 3 вида среды. Что нужно, чтобы попасть в среду. Как классифицировать среду - какие составляющие она в себя включает? Как человек осуществляет поиск с точки зрения среды? День-2: Что дает логика мышления на базе среды? К чему может привести изменение среды: расследование на конкретном примере. Понятие погружения в среду. Классификация сред. Как программируется внешняя среда.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/Uwl4mOzxu6g</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=Uwl4mOzxu6g</video:content_loc>
      <video:duration>25800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:26.078Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/formula-obucheniya-akademika-g-s-popova</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/XWtKZp2-v8s/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Формула обучения академика Г.С.Попова</video:title>
      <video:description>Научную встречу провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. День-1: Основы самообучения. Что мешает обучаться. Современные формы обучения и их последствия. Классификация результатов с точки зрения обучения. Эффективность обучения. Парадигма обучения академиков Яковлева и Попова. Система обучения Попова. Этапы самообучения. День-2: Практический разговор о системе самообучения академика Попова. Разбор практики применения системы Попова на примере обучения фотографии Rolleiflex (Цель: «Пусть фотографии сводят с ума людей»).</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/XWtKZp2-v8s</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=XWtKZp2-v8s</video:content_loc>
      <video:duration>28020</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:25.713Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/retsenzornaya-sistema-i-pravila-pamyati</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/AB3eyx42PJc/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Рецензорная система и правила памяти</video:title>
      <video:description>Научную встречу провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. День-1: Система решения задач с точки зрения памяти. Об изменении памяти. 8 рецензоров: «Личина», двигательный рецензор, иномирный рецензор, венецианская маска, рецензор конфликта, животный рецензор, божественный рецензор, возникающий рецензор. Как выстраивается рецензор. Рассмотрены правила памяти №1-4. Основа неудачи. Механизм формирования статуса. День-2: Рассмотрены правила памяти №5-11. Механизм попадания данных в память. Механизм формирования рецензора. Иллюзорный шаблон мировоззрения. Понятие улучшения рецептора и расширения его полномочий. 8 программ обуславливающих память.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/AB3eyx42PJc</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=AB3eyx42PJc</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:25.574Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/psihologiya-ahtniha-gipoteza-stroeniya-yarg</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/4oaWrXKM3k0/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Психология Ахтниха. Гипотеза строения ЯРГ</video:title>
      <video:description>Научную встречу провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. День-1: Инвариативность. Конфликт: Работа vs. Самосовершенствование. Фигуры среды: Кащей, Виновный, Мастер. Деформация личности. Как приобретаются навыки и механизм реализации человека в жизни. Модель «Попова-Мальцева», которая объясняет как возникает ЯРГ (ядро рецензорной группы). Формирование профессии: собирательный образ, ключевой навык и дополнительная функция. Классификация ядер рецензорной группы памяти. Основа конфликта в обществе. Ключевые функции ЯРГ. Счетно-решающий прибор ЯРГ. Разум и Ум как контролирующие системы при расчете решения. Сопоставление 16 ГДС и принудительных способов расчета ЯРГ. Система реализации задачи. День-2: Как вносятся корректировки в память. Реакции ЯРГ. Ретрансляторы ЯРГ. Как выглядит личность. Сопоставление 8 ретрансляторов, 8 факторов теста Сонди и 8 автоматических ролей. Сопоставительный анализ рецензоров, механизмов памяти и инструментария прикладной науки.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/4oaWrXKM3k0</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=4oaWrXKM3k0</video:content_loc>
      <video:duration>27000</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:25.322Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/vvedenie-v-psihologiyu-ahtniha-matritsa-professiy</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/zHMVHM0f1ZY/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Введение в психологию Ахтниха. Матрица профессий</video:title>
      <video:description>Научную встречу провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. День-1: Введение в психологию Ахтниха. Принципиальное устройство теста Ахтниха: значение 8 факторов. День-2: Продолжение исследования теста Ахтниха. Результаты исследований теста ученым О.В. Мальцевым. Интегральная система: сопоставление факторов теста Ахтниха и теста Сонди. Возможности теста Ахтниха. Четверка профессий. Короткий путь к успеху с точки зрения теста Ахтниха. Понятие ключевого навыка. Дополнительная функция - ключ к ключевому навыку. Формула психологии Ахтниха. Впервые языком Ахтниха были описаны реакции психики. Понятие капсулы профессий (фактическая, придуманная), выгорания капсулы, перезарядки капсулы. Как человек становится психом, психопатом языком Ахтниха.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/zHMVHM0f1ZY</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=zHMVHM0f1ZY</video:content_loc>
      <video:duration>27000</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:25.183Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/rezultaty-issledovaniya-razuma-cheloveka</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/G8BKdvtPum0/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>результаты исследования разума человека</video:title>
      <video:description>Научную встречу провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. День 1: Как устроен человек. Диапазон индивидуальности человека. Сопоставление мировых технологий (52, 54, 56, 36) с уровнями трансцендентна и измерителем “устройство индивидуальности”. Технологическая история человечества. Технологическая система общества. 36 технология - основная технология нашего мира. День 2 : Технологическая история человечества. 4 блока видимого поведения человека. Рабочая модель памяти. Ум, разум, сознание: модель ак.Попова и ак.Яковлева на одной доске. Пружина психики человека. Разум, как 4 грани индивидуальности. Сопоставление 4 составляющих индивидуальности и теста Сонди. Зачем человеку нужна философия. Как мужчина и женщина делает выбор. Научные выводы исследования разумной функции памяти. День 3: Технология формирования и регулирования деятельности разума в процессе жизни и деятельности с целью достижения результатов. Как подойти к делу так, чтобы оно человеку нравилось. 4 стадии корректировки, эшелонированная реализация. Сопоставление модели разума с жизнью человека. Основа родовой концепции. Ключевой вентиль судьбы.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/G8BKdvtPum0</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=G8BKdvtPum0</video:content_loc>
      <video:duration>28500</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:24.908Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/logika-avtomatiki-akt-2</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/9yRKf1QlU1Q/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Логика автоматики. Акт 2</video:title>
      <video:description>Научную встречу провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. &quot;Если вы хотите изменить жизнь, нужно изменить прототип. Есть ключевой прототип, который вам досаждает и формирует вашу жизнь&quot; (Ученый Олег Мальцев) День-1: Прототипологический метод анализа памяти. Что такое прототип? Как выстраивается конфигурация памяти. Прототипологическая модель памяти. Логика прототипологической модели памяти. Что такое философия? Как взаимосвязаны философия и память? Ответ на вопрос: &quot;Почему не получается&quot; с точки зрения прототипологии памяти. Система создания памяти. День-2: Механизм постороения памяти мира. Прототипологический амальгамный метод анализа памяти. Исторический анализ прототипологической составляющей памяти на примере 2-х культур с временным разрывом в 250 лет. День-3: Прототипологическая составляющая памяти русского народа. 4 прототипологических линии философии - сердце русской культуры. Как эти прототипы влияют на нашу жизнь? Как эти прототипы отражаются на поведении людей и на решении задач.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/9yRKf1QlU1Q</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=9yRKf1QlU1Q</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:24.774Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/logika-avtomatiki</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/AgYbzIHowS8/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Логика автоматики. Акт 1</video:title>
      <video:description>Научную встречу провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. День-1: Результаты анализа исследований Г.Гигеренцера (книга &quot;Адаптивное мышление&quot;). Исследования академика Попова: 8 параметров, на основании которых автоматика человека производит расчеты и принимает решения. Логика судьбы. Единицы измерения, которыми оперирует Ум. Сопоставительный анализ результатов исследований ученых, научные выводы: Канеманн и Тверской, Попов и Мальцев. Механизм принятия решений &quot;Весы&quot;. День-2: Механизмы, разработанные для работы с информацией. Внутреннее и внешнее напряжение: как возникает, и как воздействуют на человека и его эффективность. Механизм принятия решений &quot;Черчение&quot;. Механизмы работы с банками данных памяти. Технологическая схема на модели фотографирования. Методы работы с информацией для принятия решений. День-3: Гигеренцер: угол искажения восприятия человека. Что мешает принимать правильные решения. Академик Попов: угол отклонения реальности от действительности. Механизм упаковки данных в базы данных. Категории оценки. &quot;Х&quot; навык.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/AgYbzIHowS8</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=AgYbzIHowS8</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:24.652Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/upravlenie-zhiznennymi-stsenarnymi-blokami</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/YphS_to4zcc/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Управление жизненными сценарными блоками</video:title>
      <video:description>Научную встречу провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. ~ Соответствует ли тест Сонди картам Таро? [исследование] ~ Сопоставление карт Таро с факторными картинами теста Сонди.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/YphS_to4zcc</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=YphS_to4zcc</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:23.482Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/tema-dostizhenie-triumfa</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/JzqhuOBZ5QE/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Технология достижения ТРИУМФА</video:title>
      <video:description>Научную встречу провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. Передана технология достижения безоговорочного ТРИУМФА, технология абсолютной результативности при абсолютной неуязвимости. день-1: Устройство технологии ТРИУМФА. О бъяснение модели поведения, с которой начинается триумф. Все м еханизмы, которые мешают достичь триумфа и как с этим справиться. Мужская и женская терминальная и система координатная идентификация, как это происходит, устройство и отличие. Механизм обретения силы и исцеление истиной, два фильтра (технология Мальцева-Попова). Исследование теста Кеттела (16-ти факторный анализ личности). Множество фактов, говорящих о том, что мешает человеку достичь триумфа и как с этим справиться. день-2: Мировое открытие О.В.Мальцева : механизм распрограммирования вариативной судьбы. Переданы блоки воспитания и распрограммирования вариативной судьбы женщины. Векторная модель воспитания в детстве. Механизм распрограммирования вариативной судьбы у мужчины. Все упражнения комплекса &quot;Даспех&quot;. Полнодиапазонная интерпретация теста Кеттела и теста Сонди с помощью инструментов и измерителей прикладной науки, с целью устранения препятствий на пути к триумфу. день-3: Продолжение исследования технологии ТРИУМФА: виды препятствий для правильной модели поведения; 8 видов обстоятельств, которые мешают достичь триумфа; что является основой триумфа; терминальные препятствия на пути к триумфу. Прикладная история: исследование биографий выдающихся личностей, которые достигли триумфа за жизнь. 5 стадии достижения триумфа. день-4: Научные выводы и проверка измерителями.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/JzqhuOBZ5QE</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=JzqhuOBZ5QE</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:21.087Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/fenomeny-razuma-postroenie-programmy-trenirovki</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/vN1es4BDJZE/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Феномены разума. Построение программы тренировки</video:title>
      <video:description>Научный симпозиум провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. Программа симпозиума &quot; Феномены разума. Построение программы тренировки &quot;</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/vN1es4BDJZE</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=vN1es4BDJZE</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:15.896Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/teoriya-makarova-interval-kozerog</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/q9xYvU5B2y8/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Теория Макарова. Лекция №17 - Козерог</video:title>
      <video:description>Круглый стол с Ph.D. Особенности поведения, взаимодействия и практические рекомендации.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/q9xYvU5B2y8</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=q9xYvU5B2y8</video:content_loc>
      <video:duration>2640</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:15.436Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/sekret-glubinnyh-urovney-trenirovki-cheloveka</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/E49PA4BPk_Q/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Секрет глубинных уровней тренировки человека</video:title>
      <video:description>Научный симпозиум провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. Программа симпозиума &quot;Секрет глубинных уровней тренировки человека&quot;</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/E49PA4BPk_Q</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=E49PA4BPk_Q</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:15.234Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/tehnologiya-2sao</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/Q99fMKoY2NU/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Технология &quot;2САО&quot;</video:title>
      <video:description>Научный симпозиум провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. Программа симпозиума &quot;Технология 2САО&quot; .</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/Q99fMKoY2NU</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=Q99fMKoY2NU</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:14.917Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/teoriya-makarova-lektsiya-19-ryby</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/cxZR8gGK8H4/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Теория Макарова. Лекция №19 - Рыбы</video:title>
      <video:description>Круглый стол с Ph.D. Особенности поведения, коммуникации и практическое применение теории.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/cxZR8gGK8H4</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=cxZR8gGK8H4</video:content_loc>
      <video:duration>2880</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:14.584Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/teoriya-makarova-lektsiya-18-vodoley</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/b4xRVVjRkfw/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Теория Макарова. Лекция №18 - Водолей</video:title>
      <video:description>Круглый стол с Ph.D. Особенности поведения, коммуникации и практическое применение теории.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/b4xRVVjRkfw</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=b4xRVVjRkfw</video:content_loc>
      <video:duration>3540</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:14.453Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/rytsari-kulta-smerti</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/3o4FwjI5pvU/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Рыцари культа смерти</video:title>
      <video:description>Научный симпозиум провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. Программа симпозиума &quot; Рыцари культа смерти &quot;.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/3o4FwjI5pvU</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=3o4FwjI5pvU</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:14.320Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/teoriya-makarova-lektsiya-16-strelets</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/kaCo4r2XJE4/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Теория Макарова. Лекция №16 - Стрелец</video:title>
      <video:description>Круглый стол с Ph.D. Особенности поведения, мышления, достижения целей и практическое применение теории.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/kaCo4r2XJE4</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=kaCo4r2XJE4</video:content_loc>
      <video:duration>4200</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:13.906Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/mentalitet-mentalitetnaya-sostavlyayuschaya-cheloveka</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/ylyMg4FQjv4/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Менталитет | Менталитетная составляющая человека</video:title>
      <video:description>Научный симпозиум провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. Программа симпозиума &quot; Менталитетная составляющая человек а&quot;.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/ylyMg4FQjv4</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=ylyMg4FQjv4</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:13.772Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/teoriya-makarova-lektsiya-15-skorpion</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/hoMGrF9kdEY/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Теория Макарова. Лекция №15 - Скорпион</video:title>
      <video:description>Круглый стол с Ph.D. Особенности поведения, коммуникации и практическое применение теории.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/hoMGrF9kdEY</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=hoMGrF9kdEY</video:content_loc>
      <video:duration>5160</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:13.642Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/sistema-postroeniya-navykov-cheloveka</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/JCnBCYHkdCM/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Система построения навыков человека</video:title>
      <video:description>Научный симпозиум провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. Программа симпозиума &quot; Система построения навыков человека &quot;. День-1 «Система тренировки навыков и почему она такая»: Экскурс в историю и понятие навыка. Жизнь человека с точки зрения формирования навыков. Система приобретения навыков и шкала статусов. День-2 «О Балансе и интеллектуальном препятствии»: Что такое интеллект. 10 характеристик интеллекта. Как выглядит интеллектуальное препятствие. Как держать все элементы программы в балансе. День-3 «Координация и тактика»: Что такое координация. Как тренировать координированность. Координация с точки зрения вождения мотоцикла и делового мира. Тактическое препятствие. День-4 «Психологическое препятствие». 6 элементов в психологическом препятствии (изменяемость, адекватность, отождествляемость, реактивность, внимание, навыки), которые тормозят обучение и совершенствование. День-5 «Препятствие в виде «Я». Понятие принципиальной схемы тренировки. Клише тренировки на примере мотовождения и заключения сделок.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/JCnBCYHkdCM</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=JCnBCYHkdCM</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:13.511Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/vaytaha-finalnyy-simpozium-2020-goda</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/En9aEMRPQII/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Вайтаха | Финальный симпозиум 2020 года</video:title>
      <video:description>Научный симпозиум провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. Программа симпозиума &quot; Вайтаха. Финальный симпозиум 2020 года &quot;. День-1: Теория «Почему?» и Вайтаха. День-2: Связь экстремальных ситуаций и Вайтаха. День-3: Субкультуры. День-4: Как связаны ущербность и Вайтаха. День-5: Постамент и Вайтаха.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/En9aEMRPQII</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=En9aEMRPQII</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:13.255Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/teoriya-makarova-lektsiya-14-interval-vesy</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/l72I1HwTV10/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Теория Макарова. Лекция №14 - ВЕСЫ</video:title>
      <video:description>Круглый стол «Интервал Весы» в Теории Макарова. Практическая диагностика мужских и женских моделей поведения, механизм «Китайской шкатулки», критерии оценки человека, прогнозирование поведения и выбор надежных партнеров для жизни и работы.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/l72I1HwTV10</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=l72I1HwTV10</video:content_loc>
      <video:duration>3960</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:13.127Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/globalnaya-bezopasnost-skvoz-prizmu-psihologii-uscherbnosti</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/PdtK4PO-sWI/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Глобальная безопасность сквозь призму психологии ущербности</video:title>
      <video:description>Научный симпозиум провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. Программа симпозиума &quot; Глобальная безопасность сквозь призму психологии ущербности &quot; : День-1: Геном безопасности современной цивилизации. РПТК 1-5 комплекса «Раструб» с точки зрения ущербности и генезиса безопасности. День-2: Как выстраивается психика человека. Формы дезорганизации личности. РПТК 1-6 комплекса «Раструб» с точки зрения ущербности и призмы глубинной психологии. Механизмы бессознательного. День-3: Что является доступом к ущербности человека. РПТК 7-12 комплекса «Раструб» с точки зрения ущербности и призмы глубинной психологии. Как человек превращает программу тренировки в препятствия. День-4: РПТК 1-6 комплекса «Сектор» в разрезе психологии ущербности и комплексной безопасности. Проблемы бессознательного. День-5: РПТК 7-12 комплекса «Сектор» в разрезе психологии ущербности и комплексной безопасности.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/PdtK4PO-sWI</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=PdtK4PO-sWI</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:12.848Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/teoriya-makarova-lektsiya-12-interval-lev</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/DyRnGEP0nHU/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Теория Макарова. Лекция №12 - Лев</video:title>
      <video:description>Почему люди одного интервала принимают разные решения? Круглый стол «Интервал Лев» раскрывает модели поведения, принципы диагностики человека и инструменты оценки надежности в рамках Теории Макарова.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/DyRnGEP0nHU</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=DyRnGEP0nHU</video:content_loc>
      <video:duration>4620</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:12.725Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/teoriya-makarova-lektsiya-11-interval-rak</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/iexE_RvDx3E/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Теория Макарова. Лекция №11 - Рак</video:title>
      <video:description>Почему люди одного интервала могут вести себя совершенно по-разному? Круглый стол «Интервал Рак» раскрывает две женские и две мужские модели поведения, их отличительные признаки и практические принципы диагностики в Теории Макарова.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/iexE_RvDx3E</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=iexE_RvDx3E</video:content_loc>
      <video:duration>5220</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:12.467Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/tema-duhovnaya-realizatsiya</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/3A5B9hnPi2k/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Духовная реализация посредством технологий прикладной науки</video:title>
      <video:description>Цель научной встречи — научить человека работать над собой. В рамках мероприятия ученым О.В. Мальцевым был проведен сравнительный анализ тех путей, которые сегодня человеку предлагает современный Мир (психология, саентология, эзотерика, учение К. Кастанеды и пр.), и дано объяснение, к чему они приводят человека.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/3A5B9hnPi2k</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=3A5B9hnPi2k</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:12.256Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/teoriya-makarova-lektsiya-10-interval-bliznetsy</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/Dbq1yz4gLEY/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Теория Макарова. Лекция №10 - Близнецы</video:title>
      <video:description>Круглый стол «Интервал Близнецы» — исследование Ph.D. Олега Мальцева по Теории Макарова. Узнайте, какие свойства характеризуют интервал рождения «Близнецы», почему люди одного интервала могут действовать по-разному и как использовать Теорию Макарова для более точной оценки поведения человека и прогнозирования взаимодействия.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/Dbq1yz4gLEY</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=Dbq1yz4gLEY</video:content_loc>
      <video:duration>6120</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:11.678Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/teoriya-makarova-lektsiya-9-interval-telets</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/OYZFfXjYtrQ/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Теория Макарова. Лекция №9 - Телец</video:title>
      <video:description>Круглый стол «Интервал Телец» по Теории Макарова. Узнайте, почему люди одного интервала рождения могут добиваться разных результатов, как распознавать модели поведения человека и понимать особенности сотрудничества.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/OYZFfXjYtrQ</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=OYZFfXjYtrQ</video:content_loc>
      <video:duration>6300</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:11.407Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/teoriya-makarova-lektsiya-8-interval-oven</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/emjViWJmH2A/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Теория Макарова. Лекция №8 - Овен</video:title>
      <video:description>Круглый стол «Интервал Овен» посвящён разбору первого интервала Теории Макарова. Ph.D. Олег Мальцев рассматривает четыре крайние модели поведения — Виртуоз, Тупой карьерист, Весёлая куртизанка и Снежная королева — и объясняет, как прогнозировать их действия, выбирать правильную тактику взаимодействия и выстраивать долговременное сотрудничество. Материал будет полезен специалистам по психологии, управлению, переговорам, безопасности и всем, кто изучает Теорию Макарова и практические методы прогнозирования поведения человека.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/emjViWJmH2A</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=emjViWJmH2A</video:content_loc>
      <video:duration>6720</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:11.090Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/zhiznennyy-triumf-ch-2</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/NeHaCQLFSLs/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Жизненный триумф, ч.2</video:title>
      <video:description>Международный научный симпозиум провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. День-4: Конструкция философии мафии. Психологическая модель концепции мафии. Среда европейского мистицизма как язык программирования. Ратное мастерство. Вечерняя сессия. День-5: Конструкция философии Ндрангеты. Психологическая модель концепции Ндрангеты.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/NeHaCQLFSLs</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=NeHaCQLFSLs</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:10.799Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/teoriya-makarova-lektsiya-7-dolgovremennoe-sotrudnichestvo</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/XqtyQuY-2Tg/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Теория Макарова. Лекция №7 - Организация долговременного сотрудничества</video:title>
      <video:description>Теория Макарова. Сделки. Организация долговременного сотрудничества — круглый стол, посвящённый ядру теории Макарова. Исследование раскрывает точную систему построения долговременного сотрудничества через понимание интервала рождения, механизма отпечатка на личность и принципов прогнозирования поведения человека. Рассматриваются способы установления контакта, подбора ключей к различным интервалам и организации устойчивого взаимодействия на основе фундаментальных положений теории Макарова, лежащих в основе всей системы.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/XqtyQuY-2Tg</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=XqtyQuY-2Tg</video:content_loc>
      <video:duration>7380</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:10.520Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/teoriya-makarova-lektsiya-6-dolzhnost-i-deyatelnost</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/rz6ICaip7To/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Теория Макарова. Лекция №6 - Должность и деятельность</video:title>
      <video:description>Почему должность может не соответствовать форме деятельности? Ph.D. Олег Мальцев рассматривает один из ключевых разделов Теории Макарова: связь интервала, формы деятельности, способа деятельности и должности с подробным разбором всех двенадцати интервалов.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/rz6ICaip7To</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=rz6ICaip7To</video:content_loc>
      <video:duration>6480</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:10.255Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/realizatsionnaya-amalgama-ch-2</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/H1LeAYYu3zU/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Реализационная система памяти человека, ч.2</video:title>
      <video:description>Симпозиум «Реализационная амальгама»: Интеграция мировой психологии, европейского мистицизма и системы достижения результатов. Мероприятие раскрывает фундаментальные основы человеческой психики, формирования личности и конструирования среды для безотказного достижения целей.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/H1LeAYYu3zU</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=H1LeAYYu3zU</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:09.211Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/teoriya-makarova-lektsiya-3-prognozirovanie-povedeniya</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/ppgTdgb87tY/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Теория Макарова. Лекция №3 - Прогнозирование поведения</video:title>
      <video:description>Можно ли заранее понять, как поступит человек? Круглый стол Ph.D. Олега Мальцева о теории Макарова, прогнозировании поведения, ошибках современной науки и прикладных принципах оценки человека в различных условиях.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/ppgTdgb87tY</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=ppgTdgb87tY</video:content_loc>
      <video:duration>7020</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:09.076Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/realizatsionnaya-amalgama-ch-1</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/7QI5-TCofOU/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Реализационная система памяти человека, ч.1</video:title>
      <video:description>Симпозиум «Реализационная амальгама»: Интеграция мировой психологии, европейского мистицизма и системы достижения результатов. Мероприятие раскрывает фундаментальные основы человеческой психики, формирования личности и конструирования среды для безотказного достижения целей.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/7QI5-TCofOU</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=7QI5-TCofOU</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:08.804Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/prototipologicheskaya-sostavlyayuschaya-pamyati-ch-2</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/uMLBDmX1Yyc/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Прототипологическая составляющая памяти, ч.2</video:title>
      <video:description>Международный научный симпозиум провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. День 4: Возникновение и механизм формирования составного прототипа. Анализ к/ф “Непобедимый”. Составные части человеческой природы. Устройство прототипологического блока памяти. День 5: Исследовательская амальгама &quot;Общество справедливости”. Пусковой ключ формирования философии человека. Понятие “среды” амальгамы. Технологии 52, 54, 56 с точки зрения амальгамы.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/uMLBDmX1Yyc</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=uMLBDmX1Yyc</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:08.401Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/teoriya-makarova-lektsiya-2-problema-vzaimootnosheniy</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/kHhJJPw4O3U/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Теория Макарова. Лекция №2 - Проблема взаимоотношений</video:title>
      <video:description>Теория Макарова: проблема взаимоотношений. Ph.D. Олег Мальцев показывает, как по интервальной зависимости диагностировать человека, прогнозировать отношения и выбирать эффективный способ взаимодействия.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/kHhJJPw4O3U</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=kHhJJPw4O3U</video:content_loc>
      <video:duration>6780</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:08.273Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/teoriya-makarova-lektsiya-1-anatomiya-teorii-makarova</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/SUJ6IU2aiCE/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Теория Макарова. Лекция №1 - Анатомия теории Макарова</video:title>
      <video:description>Ph.D. Олег Мальцев раскрывает анатомию Теории Макарова: прогноз поведения, парные прогнозы, индульгентную вероятность, ядро V, работу со временем и принцип Матрицы Макарова.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/SUJ6IU2aiCE</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=SUJ6IU2aiCE</video:content_loc>
      <video:duration>7200</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:08.054Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/primenenie-metoda-amalgamy-pri-obuchenii-i-postanovke-navykov-ch-2</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/pGuIxTtbCeA/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Применение амальгамы при обучении и постановке навыков, ч.2</video:title>
      <video:description>Международный научный симпозиум провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. день-4 : Обучение. Инструктивный метод обучения. Что такое тренинг. Женские прототипы криминальных традиций Италии. Система калабрийской криминальной традиции. Ратное мастерство. день-5: Исторические реалии обучения. Как людей ограничивают знаниями. Обучение — это власть над людьми. Как устроена память человека. Палермская криминальная субкультура. 7 архетипов божественной иерархии. Емкости палермского стиля. Метод Матея. Научные выводы.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/pGuIxTtbCeA</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=pGuIxTtbCeA</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:07.911Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/teoriya-makarova-interval-deva</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/bcW8iInsGCY/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Теория Макарова. Лекция №13 - Дева</video:title>
      <video:description>Теория Макарова: интервал Дева. Ph.D. Олег Мальцев разбирает четыре типа интервала, их сильные стороны, ограничения, подходящие виды деятельности и особенности взаимодействия.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/bcW8iInsGCY</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=bcW8iInsGCY</video:content_loc>
      <video:duration>4800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:06.864Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/tayna-sistemnoy-oshibki-dlya-teh-kto-prinimaet-resheniya</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/ZxWcCc_h704/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Тайна системной ошибки для тех, кто принимает решения</video:title>
      <video:description>Короткий курс Ph.D. Олега Мальцева о природе системных ошибок, человеческого фактора и технологии принятия решений. Исследование книги Даниэля Канемана «Шум», авторские модели, практические схемы и методическое пособие в подарок участникам курса.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/ZxWcCc_h704</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=ZxWcCc_h704</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:06.574Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/arhetipologicheskiy-ryad-pamyati-ak-popova-ch-2</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/Y4sQZPQSGEo/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Архетипологический ряд памяти ак.Попова, ч.2</video:title>
      <video:description>Международный научный симпозиум провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. День-4: Продолжение исследования каждой зоны памяти на базе произведений братьев Стругацких. Ратное мастерство: Неаполитанский стиль испанского фехтования. День-5: О проекте &quot;Социальные эксперименты и психология Аркадия и Бориса Стругацких&quot;. Последовательность чтения книг Стругацких, с целью реализации в своей жизни линии: терапии, бизнеса либо мастера.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/Y4sQZPQSGEo</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=Y4sQZPQSGEo</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:06.157Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/nauka-norma-i-sistema-stanislavskogo</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/_7CcGB3rtIw/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Наука НОРМА и система Станиславского</video:title>
      <video:description>С 6.07.2020 по 18.02.2021 в «Малой Академии прикладных наук» Ph.D. Олег Мальцев и заслуженный журналист Ким Борисович Каневский провели курс «Наука НОРМА и система Станиславского», в ходе которого была разобрана книга Константина Сергеевича Станиславского «Работа актёра над собой в творческом процессе переживания» (искусство представления, искусство переживания и др.) в сравнении с результатами исследований и методиками академиков Григория Семеновича Попова и Алексея Самуиловича Яковлева. Программа курса (13 лекций): &quot; Наука НОРМА и система Станиславского &quot;</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/_7CcGB3rtIw</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=_7CcGB3rtIw</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:05.256Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/kak-sdelat-zhizn-interesnoy-i-triumfalnoi</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/7cCh0HfJRgg/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Как сделать жизнь интересной и триумфальной</video:title>
      <video:description>Короткий курс провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. Программа курса (10 лекций): &quot; Как сделать жизнь интересной и триумфальной &quot;</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/7cCh0HfJRgg</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=7cCh0HfJRgg</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:04.911Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/mera-pamyati-ch-2</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/spBQ3mq5F8w/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Мера памяти, ч.2</video:title>
      <video:description>Международный научный симпозиум провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. День: 4 и 5. Подробности симпозиума в статье: Результаты симпозиума &quot;Мера памяти&quot; (20-25.12.2017, Палермо)</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/spBQ3mq5F8w</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=spBQ3mq5F8w</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:04.779Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/kak-delat-dengi-akt-4</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/iCYI36zC5Ow/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Как делать деньги. Акт 4</video:title>
      <video:description>Короткий курс провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. Программа курса &quot; Как делать деньги. Акт 4 &quot;</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/iCYI36zC5Ow</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=iCYI36zC5Ow</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:04.358Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/filosofiya-yuga-italii</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/aNCW1aS8xzg/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Философия Юга Италии</video:title>
      <video:description>Короткий курс провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. Программа курса (10 лекций): &quot; Философия Юга Италии &quot;</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/aNCW1aS8xzg</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=aNCW1aS8xzg</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:03.720Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/mera-pamyati</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/174CeJAX1B4/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Мера памяти, ч.1</video:title>
      <video:description>Международный научный симпозиум провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. День: 1-3. Подробности симпозиума в статье: Результаты симпозиума &quot;Мера памяти&quot; (20-25.12.2017, Палермо)</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/174CeJAX1B4</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=174CeJAX1B4</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:03.187Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/logika-proniknoveniya-v-taynu</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/TlJPmtQoJZM/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Логика проникновения в тайну</video:title>
      <video:description>Короткий курс провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. Содержание курса описано на сайте &quot;Академии прикладных наук&quot;</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/TlJPmtQoJZM</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=TlJPmtQoJZM</video:content_loc>
      <video:duration>25620</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:02.630Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/mehanizm-izvlecheniya-sily-ch-2</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/W3JGvoZ3BuY/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Механизм извлечения силы, ч.2</video:title>
      <video:description>Научный симпозиум провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. День-3: Разбор силового компонента &quot;ДЕРЖАТЬ&quot;. Испанская школа фехтования &quot;Achinech&quot; День-4: Разбор силового компонента &quot;ПОДНЯТЬ&quot;. Механизм возникновения массы. &quot;Лифт Попова&quot;. Испанская школа фехтования &quot;Achinech&quot; День-5: Разбор силового компонента &quot;ЛОМАТЬ&quot; и &quot;ИЗМЕНЯТЬ&quot;. Анатомия &quot;Я&quot;. Испанская школа фехтования &quot;Achinech&quot;</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/W3JGvoZ3BuY</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=W3JGvoZ3BuY</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:02.258Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/kak-maltsev-zaklyuchaet-sdelki</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/BGYREn1i6hU/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Как Мальцев заключает сделки</video:title>
      <video:description>Короткий курс провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. Содержание курса описано на сайте &quot;Академии прикладных наук&quot;</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/BGYREn1i6hU</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=BGYREn1i6hU</video:content_loc>
      <video:duration>21960</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:01.982Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/kak-delat-dengi-akt-2</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/l1zPWU7azno/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Как делать деньги. Акт 2</video:title>
      <video:description>Короткий курс провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. Содержание курса описано на сайте &quot;Академии прикладных наук&quot; Занятие: 1-16</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/l1zPWU7azno</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=l1zPWU7azno</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:01.633Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/tema-polnodiapazonnaya-tehnologiya-sigma-7-9-12-2012-baydarskaya-dolina</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/LFxShh2PzWo/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Технология &quot;Сигма&quot; (ч.1)</video:title>
      <video:description>Научная встреча «Технология СИГМА» : Освобождение от оков этого мира. Это 11-я полнодиапазонная технология. Взломайте социальную матрицу и обретите абсолютную безопасность Вы когда-нибудь чувствовали, что ваша жизнь принадлежит не вам? Что вы — лишь «следствие» обстоятельств, законов, налогов и чужих советов? Пришло время перестать быть деталью в чужой машине и стать ее инженером. Семинар «СИГМА» — это не просто лекции. Это поточная линия ввода технологий в строй, основанная на фундаментальной дешифровке Псалмов царя Давида. Здесь древние знания превращаются в инструмент управления и защиты. ЧТО ВЫ УЗНАЕТЕ НА НАУЧНОЙ ВСТРЕЧЕ? 1. Устройство мира: Система «Барабан» Вы увидите мир таким, какой он есть на самом деле: механизм из 8 полнодиапазонных технологий, созданных для контроля над человеком через «вертикальный автоматизм». 2. Анатомия 8 страхов Вы поймете, как социальные системы эксплуатируют ваши страхи: от страха прошлого и будущего до страха «быть клоуном» или изгнания. Вы научитесь идентифицировать эти рычаги и отключать их влияние на вашу жизнь. 3. Технология «ВЗЛОМЩИК» Главный инструмент семинара. Это «ось», которая входит в центр социального барабана и перехватывает управление всеми системами на основе закона естественной иерархии. Хотите перестать зависеть от этого мира? Начните им управлять. 4. «ЩИТ НЕБЕСНЫЙ»: Ваша персональная безопасность Вы освоите концепцию «двух щитов» — духовного и физического. Это то, на чем строится вся мировая безопасность. Вы узнаете, как находиться в безопасности «на земле», даже в условиях тотальной неопределенности. ПОЧЕМУ ЭТО РАБОТАЕТ? В отличие от западных систем, где имеющиеся инструменты диктуют вам, что делать, в «СИГМЕ» правильная тактика формирует ваш технический арсенал. Вы перестанете «бить карате на льду». Вы научитесь соединять интеллектуальный актив и конечный инцидент (Стратегия). Вы получите «Железный жезл» — технологию, способную разбить ваш «глиняный сосуд» (сборище прошлых грехов и неудач) и выстроить жизнь заново по «чертежам</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/LFxShh2PzWo</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=LFxShh2PzWo</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:01.478Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/tema-tehnologiya-sigma</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/LFxShh2PzWo/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Технология &quot;СИГМА&quot; (ч.2)</video:title>
      <video:description>Научная встреча «Технология СИГМА» : Освобождение от оков этого мира. Это 11-я полнодиапазонная технология. Взломайте социальную матрицу и обретите абсолютную безопасность Вы когда-нибудь чувствовали, что ваша жизнь принадлежит не вам? Что вы — лишь «следствие» обстоятельств, законов, налогов и чужих советов? Пришло время перестать быть деталью в чужой машине и стать ее инженером. Семинар «СИГМА» — это не просто лекции. Это поточная линия ввода технологий в строй, основанная на фундаментальной дешифровке Псалмов царя Давида. Здесь древние знания превращаются в инструмент управления и защиты. ЧТО ВЫ УЗНАЕТЕ НА НАУЧНОЙ ВСТРЕЧЕ? 1. Устройство мира: Система «Барабан» Вы увидите мир таким, какой он есть на самом деле: механизм из 8 полнодиапазонных технологий, созданных для контроля над человеком через «вертикальный автоматизм». 2. Анатомия 8 страхов Вы поймете, как социальные системы эксплуатируют ваши страхи: от страха прошлого и будущего до страха «быть клоуном» или изгнания. Вы научитесь идентифицировать эти рычаги и отключать их влияние на вашу жизнь. 3. Технология «ВЗЛОМЩИК» Главный инструмент семинара. Это «ось», которая входит в центр социального барабана и перехватывает управление всеми системами на основе закона естественной иерархии. Хотите перестать зависеть от этого мира? Начните им управлять. 4. «ЩИТ НЕБЕСНЫЙ»: Ваша персональная безопасность Вы освоите концепцию «двух щитов» — духовного и физического. Это то, на чем строится вся мировая безопасность. Вы узнаете, как находиться в безопасности «на земле», даже в условиях тотальной неопределенности. ПОЧЕМУ ЭТО РАБОТАЕТ? В отличие от западных систем, где имеющиеся инструменты диктуют вам, что делать, в «СИГМЕ» правильная тактика формирует ваш технический арсенал. Вы перестанете «бить карате на льду». Вы научитесь соединять интеллектуальный актив и конечный инцидент (Стратегия). Вы получите «Железный жезл» — технологию, способную разбить ваш «глиняный сосуд» (сборище прошлых грехов и неудач) и выстроить жизнь заново по «чертежам</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/LFxShh2PzWo</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=LFxShh2PzWo</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:00.966Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/tema-tehnologiya-slavyanskiy-menedzhment-blok-1</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/XkoQQMGuPb0/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Технология &quot;Славянский менеджмент&quot; | Блок 1</video:title>
      <video:description>Данный семинар — это глубокий демонтаж западных корпоративных мифов и возвращение к полнодиапазонной технологии (ПДТ), где результат является неизбежным следствием правильно заложенного Канона.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/XkoQQMGuPb0</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=XkoQQMGuPb0</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:00.824Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/kak-delat-dengi-reyn-2016-ch-2</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/rw0cRNQtxbI/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>&quot;Как делать деньги. Машина производства денег&quot;, Акт-1, часть 2</video:title>
      <video:description>Перестаньте искать способы заработка. Изучите систему, которая объясняет, как создаются деньги. Курс основан на исследованиях работ Теодора Драйзера, Джима Рона, Харви Маккея, Герберта Кэсона, Марвина Бауэра, Тома Шрайтера и Ренди Гейджа и посвящён инженерной модели производства денег.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/rw0cRNQtxbI</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=rw0cRNQtxbI</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:00.299Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/kompleks-sektor-yazykom-pamyati</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/nGZ17q1loH0/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Комплекс &quot;Сектор&quot; языком памяти</video:title>
      <video:description>Короткий курс провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. Содержание курса описано на сайте &quot;Академии прикладных наук&quot;</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/nGZ17q1loH0</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=nGZ17q1loH0</video:content_loc>
      <video:duration>17400</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:40:00.021Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/priroda-instrumentariya-pdt</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/L_j_4NehERg/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Природа инструментария ПДТ</video:title>
      <video:description>Короткий курс провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. Содержание курса описано на сайте &quot;Академии прикладных наук&quot;</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/L_j_4NehERg</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=L_j_4NehERg</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:39:59.478Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/kak-delat-dengi-reyn-2016</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/rw0cRNQtxbI/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>&quot;Как делать деньги. Машина производства денег&quot;, Акт-1, часть 1.</video:title>
      <video:description>Перестаньте искать способы заработка. Изучите систему, которая объясняет, как создаются деньги. Курс основан на исследованиях работ Теодора Драйзера, Джима Рона, Харви Маккея, Герберта Кэсона, Марвина Бауэра, Тома Шрайтера и Ренди Гейджа и посвящён инженерной модели производства денег.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/rw0cRNQtxbI</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=rw0cRNQtxbI</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:39:59.101Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/issledovanie-pamyati-seminar-2</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/vpLitxF9wmU/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Исследование памяти [семинар-2]</video:title>
      <video:description>Второй семинар цикла «Исследование памяти»: как устроена память и как она работает в задачах человека.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/vpLitxF9wmU</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=vpLitxF9wmU</video:content_loc>
      <video:duration>6960</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:39:57.789Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/issledovanie-pamyati-seminar-3</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/IukG4cZpqBs/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Исследование памяти [семинар-3]</video:title>
      <video:description>Третий семинар цикла «Исследование памяти»: переход от устройства памяти к её прикладному использованию.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/IukG4cZpqBs</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=IukG4cZpqBs</video:content_loc>
      <video:duration>7800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:39:57.470Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/issledovanie-pamyati-seminar-4</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/EOGJh1ZUiBo/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Исследование памяти [семинар-4]</video:title>
      <video:description>Четвёртый семинар цикла «Исследование памяти»: как через механизмы памяти оттачивать навыки и применять их в переговорах и сделках.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/EOGJh1ZUiBo</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=EOGJh1ZUiBo</video:content_loc>
      <video:duration>7800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:39:57.099Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/korotkiy-kurs-motornoe-poznanie</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/JMDzjb6NXnc/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Короткий курс: Моторное познание</video:title>
      <video:description>Короткий курс провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU Олег Викторович .</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/JMDzjb6NXnc</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=JMDzjb6NXnc</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:39:56.194Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/kurs-issledovatelskiy</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/9Yqj0dlrSYs/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Курс &quot;Исследовательский&quot;</video:title>
      <video:description>Исследование провёл Ph.D. Олег Мальцев, вице-президент EASU. Рекомендуем пройти этот курс, прежде чем приступить к принятию других технологий, сконструированных и реставрированных на базе прикладной науки! Курс состоит из 3-х блоков: 1). Исследование логики. 2). Обучение и объяснение. 3). Первый контакт с нужным человеком. Подробности в видео-ролике.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/9Yqj0dlrSYs</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=9Yqj0dlrSYs</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:39:55.704Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/tema-polnodiapazonnaya-tehnologiya-slavyanskiy-menedzhment-22-24-02-2013-baydarskaya-dolina</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/VkjMiBw8qjQ/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Технология «Славянский менеджмент» | Блок 2</video:title>
      <video:description>Глубокое исследование первооснов власти, заложенных в славянской традиции и подтвержденных трудами классиков, таких как Никколо Макиавелли. Это возвращение к управлению, которое опирается на законы мироустройства, а не на временные маркетинговые уловки.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/VkjMiBw8qjQ</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=VkjMiBw8qjQ</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:39:54.799Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
  <url>
    <loc>https://media-spn.com/materials/tema-vorovskaya-traditsiya</loc>
    <video:video>
      <video:thumbnail_loc>https://img.youtube.com/vi/3syqoplUYUU/hqdefault.jpg</video:thumbnail_loc>
      <video:title>Воровская традиция (Результаты Исследований)</video:title>
      <video:description>день-1: Прикладная история: механизм возникновения уголовной традиции (исследован диапазон времени - 1000 лет). Доклад по технологии &quot;Драфа&quot;: природа и разновидности денег; механизм вечной власти; среднеатлантический куб; как человека превратили в невольника; передан принцип работы с УС &quot;Кон&quot;; пиратская традиция; и много других фактов и доказательств существования &quot;Драфы&quot;. день-2: Продолжение исследования: механизм работы &quot;Драфы&quot; (как создали мир, в котором живут люди). Типы людей в Драфе. Механизм встраивания и обработки людей в &quot;Драфе&quot;. день-3: Прикладная история: менеджмент, который использовался в советском союзе.</video:description>
      <video:player_loc allow_embed="yes">https://www.youtube.com/embed/3syqoplUYUU</video:player_loc>
      <video:content_loc>https://www.youtube.com/watch?v=3syqoplUYUU</video:content_loc>
      <video:duration>28800</video:duration>
      <video:publication_date>2026-04-12T17:39:48.511Z</video:publication_date>
      <video:requires_subscription>yes</video:requires_subscription>
      <video:family_friendly>yes</video:family_friendly>
    </video:video>
  </url>
</urlset>